请认准"下载楼"官方域名 http://www.daxingwx.net     第1824章 文理不分科好 (第2/2页)

科的话题，任由两派始终互掐下去，我看很难得出有价值的结论。更有价值的问题是：难道两者之间就没有结合起来的可能吗?换言之,可不可以既得文理不分科之好，又不增加学生的学业负担?我认为办法还是有的。解决文理分科问题的关键在“考”不在“学”,改革考试制度恰是解决文理分科问题的关键所在。

    在文理不分科的情况下,如何通过改革高考制度,既能充分发挥学生的兴趣专长,又不增加额外的学业负担?思来想去,高考选考制度或可一试。我关于选考制度初步的设想是这样的:可以规定出几门必考课,其余高中课程皆为选考课。毕业会考时,所有科目必须过关,这和现有规定一样;然而在高考的时候,考生除了必考课之外,可以任选自己感兴趣的几门选考课参加考试,两者成绩汇总即为该生的高考成绩。

    比如说,设定语数外为必考课,历史、政治、地理、物理、化学、生物皆为选考课,考生可以选一门历史,然后再选一门物理参加考试,而不必像现在这样只能政治、历史、地理搭配,物理、化学、生物搭配。如果最后计算总成绩的是5门课程,或许还可以让学生任选3到4门选考课程参加考试,然后以成绩最高的2门计入高考总分,以减少某些课程临场发挥失常的不公。

    今年2月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室就社会关注度高、影响教育改革发展全局的20个重大问题公开向社会征求意见，其中就包括高中取消文理分科。

    在经过家长、学生以及社会各界人士广泛讨论后，教育部有关人士表示，目前这个问题只处于征求意见阶段，他们会对不同意见进行归纳、整理，但不会做判断，更不会下结论。此次，湖南省教育厅以文件的形式出台“不得文、理分科”的规定，意味着在湖南省“取消文理分科”已成为定论。

    对此，众多将受此政策影响的学生、教师和家长发表了不同的意见。

    但如山坚决支持文理不分科。主张的理由主要是综合素质的问题。文理不分科，高中阶段的学业才会学得很充分。 请认准"下载楼"官方域名 http://www.daxingwx.net