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    第1817章 英语与汉语的结构性差异分析 (第1/3页)

英语与汉语的结构性差异分析

    文/安如山

    我们学习一门语言,首先就要搞清楚,你学的到底是一门怎么样的语言。其次,是要搞清楚这门语言的基本特征有哪些。最后是要搞清楚这门语言和你已经掌握的语言间有什么样的关系,就是有哪些不同和相同。

    上面所说的,是学习一门语言所必须掌握的基本点。

    今天,如山就先给大家说说,我们学习英语的时候,英语这门语言的基本要素是什么。

    如山认为,这些基本要素如下:

    一、要搞清楚英语的语源问题。

    这个问题可以由英语史学来解决,但那个太复杂了,我们不当学者,别去研究他。

    但有如下几个要点必须掌握:

    第一,英语用的是拉丁字母,拉丁字母产生于腓尼基字母。腓尼基字母是象形文字,因此,英语的语源是象形文字。中国人学英语要充分利用自己象形文字的优势而去学英语。

    第二,英语的历史并不久远,其形成的过程非常之复杂,而且也不是英伦三岛本地的语言,是一种合成语言,这是与欧洲复杂的民族关系分不开的,如果你懂欧洲历史的话,将对你学英语十分有好处。

    英语的语源基本分为四部分

    1、古英语:来自于古德语和古斯堪的纳维亚语。

    这些语言是英语的核心部分,就是最古老的最基本的语言成分,第一套250英语词汇基本上属于这个范畴。

    这部分语汇,具有十分强大的句子结合功能。也就是说,他们是构成句子的基本成分,基本上占据了英语语言的使用频率的75%以上。

    2、来自于希腊时代的智慧和哲学。

    英语中大多的表述自然现象、哲学、思维、数学、天文学方面的词汇的语源是希腊语。

    这部分语汇,是形成基本词缀和学术概念的基础,多是构成名词的成分,结合能力有限。

    3、来

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