请认准"下载楼"官方域名 http://www.daxingwx.net     §§第四章 教孩子应对挫折的方法 (第2/3页)

：“发展独立思考和独立判断的能力应该始终放在首位而不应把获得专业知识放在首位如果一个人掌握了所学学科的基础理论并且学会了独立思考和工作他必定会找到自己的道路”当孩子面对的是他无法独立解决的问題时父母可以通过示范比如查资料、反复思考等让孩子学会思考可以鼓励孩子说：“这个问題比较难如果你再想一想也许就可以想出办法來”或说：“我们可以找找相关的资料”父母要注意一定要让孩子自己得出问題的答案

    2.积极鼓励孩子发表自己的看法

    要想让孩子学会理性思考父母还应该积极鼓励孩子敢于发表自己的见解大胆表述即使孩子发表的见解是错误的也不要打击孩子要让孩子把他的想法说完然后父母再给予恰当的指导如果孩子的见解是正确的父母应该给予充分的肯定

    3.把孩子的“xx说……”转变成“我说……”

    最初孩子很少有自己独立的看法因为他还不善于思考他总是说“妈妈说……”、“爸爸说……”、“老师说……”父母要有意识地培养孩子从“xx说”转为“我说……”、“我认为……”、“我是这样想的……”等等要知道“xx说……”表明孩子还处于被动的学习状态而“我说……”则表明孩子处于主动学习状态这有利于孩子理性思考能力的培养

    4.鼓励孩子大胆怀疑

    孩子常有这样的观念：“爸爸妈妈说的是对的”、“老师说的是对的”、“书上写的是对的”……这种思维方式会极大地妨碍他理性思考能力的形成所以父母应该鼓励孩子大胆怀疑用审视的眼光來看待事物独立思考自己作出判断这对孩子的成长十分重要要把培养孩子理性思考的能力放在教育的重要位置因为只有理性思考孩子才能理性做事

    5.要孩子保持一个清醒的头脑

    要让孩子在任何环境、任何情形之下都要保持一个清醒的头脑要保持正确的判断力孩子在他人失掉镇静、手足无措时仍保持若镇静；在旁人做可笑的事时仍然保持正确的判断力这样他才能成为真正的杰出人才如果孩子易于慌乱、一遇挫折和困难便手足无措必定难以担当起大事

    6.让孩子做决定前深思熟虑

    要让孩子知道人生最大的悲剧就是逞一时之快而草率行事成功者永远都不会去打无准备之仗他们会在做决定前深思熟虑所以在作出决定时千万不要太冲动尤其在情绪不佳时更要慎重要保证有正确的判断少犯错误如果不能立刻决定怎么办最好是等待一段时间

    §§§3、化消极心态为积极心态

    积极的心态就是孩子心灵的健康营养素；消极的心态却是孩子心灵的垃圾父母一定要培养孩子的积极心态让孩子做一个积极的人

    在这个世界上有两种人一种是积极的人另一种就是消极的人一般來说消极的人会等待命运的安排或外力的帮助被动地让事情推动自己前进而非自己主动推动事情向前发展；积极动的人对自己会有一份责任感认为命运掌握在自己的手中所以自己必须主导事情的发生和发展

    积极和消极也可以说是两种心态这两种心态一个人不可能兼而有之而是非此即彼一位名人曾说：“态度决定一切”这里所说的态度是心态而且是积极心态

    其实人生的方向是就是态度决定的积极的人生态度会让人成为一个积极的人使人变得富有进取精神即使遭遇困难也会积极应对不轻言放弃最终他一定会走向成功；相反消极的人生态度就会让人变得消极、冷漠、懒惰、不思进取让人认为周围处处都是障碍都是不友好的眼光产生消极遁世的想法最终他一定会遭遇失败

    只要有积极的心态立志做一个积极的人即使是“笨”孩子也会取得成功

    有一个叫比特的美国人他从小到大做什么事都比别人慢半拍在学校同学讥笑他笨老师也说他学习不努力但无论他怎么试图去改变自己却从來也达不到心中的目标上了9年级后比特被医生诊断出患有动作障碍症高中毕业时比特知趣地申请了10所全美最最一般的学校他想怎么也会有一所学校录取他可让他失望的是直到最后沒有一所学校给他发录取通知书

    比特后來看了一份广告广告语是这样的：“只要交來250美元保证可以被一所大学录取”他付了250美元结果真的有一所大学真的给他寄來了录取通知书关于这所大学有报道说：“这是一所沒有不及格的学校只要学生的爸爸有钱沒有不被录取的”当时比特只有一个信念：“我要用未來去证明这个说法是错误的”

    比特在这所大学上了一年后就转到了另外一所大学大学毕业后他顺利地进入了房地产行业22岁时他开了一家属于自己的房地产公司从此他建造了近1万座公寓遍布美国的4个州他很快就拥有了900家连锁店资产累计达数亿美元后來比特又进入到银行业做到总裁的职位

    很多人都很想知道这样一位“笨”孩子到底是怎么走向成功的对此比特给人们讲述了以下三点内容：

    第一每个人都有自己最强的一项有人会写有人会算对有些人难的对另一些人简直容易得如“小菜一碟”我想强调的是：一定要做最适合自己的事情不要迎合别人的口味而去做一件不属于自我但是又要付出一生代价的“难事”

    第二我非常幸运自己有如此谅解我、对我容忍又耐心的父母如果有一个考題别人只花15分钟而我必须用两个小时完成的我的父母从來不会因此而打击我对于我的父母來说只要自己的儿子尽力而为了就是他们的目的

    第三我从不跟自己的同班同学竞争如果我的同学又高又大跑得很快而我又小又矮为什么一定要跟他们比呢知道自己在哪里可以停止这非常重要我也曾经问过自己千百次为什么别人可以学习得轻松为什么我永远回答不了问題为什么我考试总是不及格当知道自己的病症以后我得到了专业人士的关爱和解释理解自己和理解周围也非常重要

    不可否认比特的回答句句都是积极心态的表现他在身体素质上、学习成绩上等都不如别人但他并沒有因此而放弃自己相反他是以一种积极的心态找到自己的定位点然后一步一个脚印地努力前行

    积极的人在每一次忧患中都看到一个机会而消极的人则在每个机会都看到某种忧患有的人之所以能够成功是因为他与别人共处逆境时别人持有的是消极的心态他却能在积极的心态指引下奋力拼搏持消极态度的人只能是原地踏步甚至是退步永远也不会到达成功的彼岸

    一对朋友相伴去遥远的地方寻找人生幸福一路上虽然他们风餐露宿却也沒有遇到特别大的困难但就在即将到达目的地时他们面前出现了一条大河大河的彼岸就是幸福的天堂但是怎样渡过河呢

    在这个问題上两个人产生了分歧：一个建议采伐树木造一条木船渡过河去；另一个则认为与其自寻烦恼不如等这条河流干了再轻轻松松走过去于是建议造船的人每天砍伐树木积极制造船只并学会了游泳；而另一个则每天躺在河边休息观察河水流干了沒有

    终于有一天造好船的人准备扬帆渡河了但朋友却在讥笑他愚蠢不过造船的人并不生气临走前只对朋友说了一句话：“去做事不一定会成功但不去做事则一定沒有机会成功”

    能想到河水流干了再过河这确实是一个“伟大”的创意可惜的是这条河终究沒有干枯掉而那位造船的人经过一番风浪最终到达了幸福的彼岸这两人后來在这条河的两个岸边定居了下來也都有了子孙后代河对岸叫幸福的沃土生活着一群勤奋、勇敢的人；而河的这边叫失败的原地生活着一群懒惰、懦弱的人

    人需要有积极的心态要积极做事这样一定会像那个造船出海的朋友一样过上幸福的生活；而如果是消极等待就注定像那位等待河水干涸的那位朋友就那么一直躺下去到老也不会有成功所以父母要让孩子懂得与其躺着思想不如站起來行动

    积极的心态就是孩子心灵的健康营养素；消极的心态却是孩子心灵的垃圾当一个有积极心态的孩子面对挫折时他不会让自己沉溺其中他常能心存光明远景能以愉悦的态度走出困境所以父母一定要培养孩子的积极心态让孩子做一个积极的人

    孩子有积极的心态他一定会乐观向上能够克服困难会在生活和学习中取得进步人际关系也会处理得很好；如果孩子是消极的他的世界就充满了悲观和失望周围的色彩都是灰暗的就会自我封闭扼杀自己的潜能他的生活自然也就快乐不起來也不会取得学习、生活以及未來事业上的成功

    所以作为父母要想让孩子战胜挫折就一定要让孩子学会化消极心态为积极心态

    挫折教育建议：

    1.给孩子营造积极的家庭氛围

    英国著名教育学家斯宾塞认为家庭环境对于孩子的心智和才能的发挥至关重要所以父母一定要注意给孩子营造一个积极的家庭氛围这种氛围是一个轻松愉快的、积极的、健康的、向上的生活环境在家庭中父母要学会用积极的眼光看待孩子寻找孩子身上最好的东西赏识他的长处；对孩子的缺点父母也要要积极看待帮助他改正相信孩子会越來越好这会使孩子对自己有良好的感觉能促使他成长努力做到最好

    2.让孩子学会主动行动

    让孩子明白所有发生在自己身上的事都是随着自己的决定而发生变化好的结果和坏的结果都是由自己造成的要让孩子做一个主动的人勇于实践做一个真正做事的人；要自己推动精神不要坐等精神來推动自己去做事主动一点自然会精神百倍不要等到万事俱备以后才去做因为永远沒有绝对完美的事完美的想法只是一种幻想而已另外还要让孩子立即行动起來严格要求自己

    3.不要让孩子有“不可能”的观念

    父母要给孩子这样一种信念这个世界上沒有“不可能”的事只是暂时还沒有找到方法而已不要让孩子把“不可能”三个字挂在嘴边因为一旦这样孩子就找到了不积极主动的借口就不会再去做出自己应有的努力

    一定让孩子不要消极地认为什么事情是不可能的要让孩子把“不可能”的观念从大脑中去掉取而代之的是“可能”是“积极主动”；要让孩子学会尝试学会努力学会不轻易放弃只有这样孩子才能发现那些所谓的“不可能”都会实现

    所以父母一定要教孩子当遇到困难时千万不要找借口要多想一下有沒有其他解决办法能不能将问題分步解决比如让孩子体会这样的说法：“试试看有沒有其他的可能性”“也许我可以换个思路”……千万不要说“不可能”之类的话一定要做积极的尝试

    4.让孩子远离思想消积的人

    消极心态会阻碍一个人前进的脚步让人看不到希望当然也会因此失掉许多唾手可得的机会；相反积极心态会让人看见成功的一面他会觉得生活中总是阳光普照

    要想让孩子化消极为积极就一定要让他远离那些有消极心态的人消极心态的人会整日抱怨不思进取与这样的人在一起就会受到消极影响只有让孩子远离这些思想消极的人多与思想积极的人、锐意进取的人交流孩子才会因此而更加积极有为

    5.不要给孩子消极的暗示

    暗示是一种通过信息的沟通而达到想要的效果的一种方式这种方式运用在对孩子的教育中效果非常明显暗示有积极和消极之分日本著名教育家多湖辉认为积极的暗示对于孩子的成长來说非常重要它往往可以使教育的效果事半功倍；同样消极的暗示对孩子的影响也很大遗憾的是生活中很多父母经常给孩子一些消极暗示从而让孩子长期处于沮丧的境地影响孩子的身心健康恶化亲子间的关系

    §§§4、增强孩子的心理承受力

    当孩子遇到困难的事情父母应该及时给予孩子鼓励疏导孩子的心理压力提高他的心理承受力

    近几年來中小学生因家庭关系、学习、交往等原因离家出走甚至自杀的现象逐渐增多很多父母和老师认为今天的孩子太娇气但对孩子來说是他们的心理承受力降低了

    所以父母有必要增强孩子的心理承受力使孩子逐步形成遇忙不乱、遇惊不颤、宠辱不惊的心理品质保持健康的心态心理承受能力在孩子的心理生活和社会生活中的作用显得越來越重要

    心理承受能力是指一个人从挫折中恢复愉快心情的心理素质心理承受能力对孩子的生活和学习是非常重要的在现实生活中每个人都会遇到各种压力、困难与挫折有的人能够勇敢、乐观地去面对它而有的人却显得有些懦弱、悲观甚至想逃避它

    对孩子來说他也会遇到各种压力比如考试不及格学习沒兴趣与同学相处不好和老师关系紧张等这些都会给孩子带來很大的心理压力尤其是那些性格内向的孩子、学习成绩不好的孩子、离异家庭的孩子、生理有缺陷的孩子等等他们面对的压力更大如果父母不能正确指导他们孩子心里的压力得不到舒展久而久之就会给自己造成强大的精神负担

    据媒体报道湖北的一名女高中生平时的学习成绩很好也十分喜欢帮助同学老师和同学们都很喜欢她只因为一次帮助同学考试作弊被老师赶出了考场结果她承受不了这样的情形最后竟然羞愧地跳入长江自杀身亡

    在报纸上人们对这名女高中生自杀的事件从各个角度展开了大量讨论谈的最多的还是中学生的心理素质心理承受力的问題

    其实中小学生自杀表象在孩子其根源在父母因为父母对孩子的照顾过多对孩子的保护过度从而使孩子无法得到磨练沒有经受困难与挫折的心理准备所以在表面上看孩子们的个性十足其实他们的内心十分脆弱

    所以当孩子遇到困难的事情父母应该及时给予孩子鼓励疏导孩子的心理压力提高他的心理承受力

    里根是美国前总统他对母亲的鼓励感慨颇深因为母亲在他接连失意的困难时期给了他强有力的鼓励与支持母亲总是说：“最好的总会到來如果你坚持下去总有一天你会成功的而且你会意识到要是沒有从前的失望成功是不会发生的”是母亲的鼓励引导里根走出了失望的泥沼踏上了成功的人生之路

    里根在回忆录中写道：

    “母亲的话是对的当我于1932年从大学毕业后我发现了这一点当时我决定在电台找份工作然后再设法去做一名体育播音员当我敲开每家电台的门但每次都碰了一鼻子灰时电视台一位很和气的女士告诉我：‘大电台是不会冒险用一名毫无经验的新手的你去找一家小电视

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