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    第14章 新军 (第2/3页)

教导团组成了十数个夜校识字班,在业余时间教授士兵学字学文化。

    为了最大限度不妨碍学生军官们的学业,张汉卿下令全部卫队旅逢单日进行军事训练,逢双日则进行文化、政治、内务培训。让学生军官与政工干部们合理调配时间。

    随着张汉卿所结识与了解的学员特别是文化程度颇高的一批见习军官纷纷在学余入职卫队旅,有别于当时一般军队的新式军队渐有雏形,也使得张作霖的卫队旅成为当时民**队里唯一的“文化兵”。特别是张汉卿以讲武堂学员的身份兼职团长再兼旅副旅长(主持工作,因为旅长于珍从来不干涉他的动作)、郭松龄以教官、督军府高级参谋身份兼职卫队旅参谋长后,上下几乎清一色的“学生军官”。

    郭松龄本来就是讲武堂教官,对于军事知识的掌握程度和训练技巧及刻苦程度确实让张汉卿这个半吊子汗颜,因此也对他言听计从,从而让郭松龄感到知遇之恩,更加努力。

    郭对军官的训练要求每天中午出一次干部训练,尤其是连长以下的军官必须认真执行,主要的是训练刺枪术以及制式教练动作的划一。对士兵的教育,由卫队旅司令部参谋处制定全年教育计划,发到各团及各直属营,再由各团、营制定每周的学术科教育计划实施表,印发各营、连遵照实行。

    张汉卿亲自编写“卫队旅军训”、“士兵问答十二条”印发到各营、连、排;贴到兵舍、讲堂内,作为早晚点名时必须进行的教育课目。“卫队旅军训”全文如下:

    “我民族受强邻之压迫,危在目前。凡我卫队军官、士、兵、夫等,务本旅长意旨,牺牲一切,努力工作,以互助之精神,精诚团结,服从命令,共赴国难。”

    士兵问答12条:

    问:我们的父母是什么人?答:是老百姓。

    问:我们的兄弟、姐妹、亲戚是什么人?答:是老百姓。

    问:我们穿的衣服是从哪里来的?答:是从老百姓那里来的。

    问:我们吃的粮食是从哪里来的?答:是从老百姓那里来的。

    问,我们原来是什么人?答:也是老百姓。

    问:我们和老百姓有这样的关系,应当怎样对待老百姓?答:应当爱护他们,帮助他们,保护他们,不拿群众一针一线。

    问:敌强我弱怎么办?答:狭路相逢勇者胜。

    问:

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