请认准"下载楼"官方域名 http://www.daxingwx.net     第16章 (第2/3页)

，而是要学会写奏折应对。学会看懂这该死的文言文，并且了解朝上的官职部门等等罢了。虽然阿玛福勇也能教，但他毕竟是领着朝奉的，要按时上班的。

    在福勇看来，傅先生生性跳脱。在格特布看来，这叫不拘泥守规。他觉得这位傅先生，看事情常常能够直中红心，颇有几分谋士的味道。留下来当西席，也就是个名头吧了。

    福勇办的小学堂中，目前学生有三加一个。三个目标学生有格特布、格多里和一个插班生：希勒。加的那一个是梅梅。这样的学生组合，刚开始让傅先生头疼地直想哭。

    格特布读起书来，有严重偏科的倾向。对兵书的喜好，让所有人都知道他的目标不是考科举。但偏偏如此重武轻文的格特布，又很重视临字帖。一手好字，让傅先生都敬佩不已。而且他虽然不喜写八股文，却也没放弃读书。四书五经即使不能倒背如流，可要被考问起其中意思，也能答得头头是道。

    格多里在练武的时候，绝对是死死跟着他大哥的脚步走，一步也不退。但读书写字的时候，却是一团糟。原本福勇还想把小儿子培养来接班，但看到格多里在文一方面，甚至比立志从军的格特布更不靠谱，才失望地放弃了。

    隔房的希勒呢？原本福勇很厚道的，特地交代了傅先生，对待希勒，绝对要用心教导。不能因为自家两个儿子要从武，就连别人家有心学习的好孩子，也给带坏了。可没想到这个希勒，竟是个扶不起的烂泥。

    格特布，背一背论语中的雍先第六篇。

    子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

    先生，接下来的，学生背不出来。不如，让我给您说说全篇的意思吧。

    孔子说：多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓜瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回！

    傅先生想起福勇事先的交代，而格特布所说的释义又是正确的，便也勉强认了。

    格多里，子曰：谁能出不由户？何莫由斯道也？接下来一句是什么？

    子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

    很好，你解释解释。

    先生，我解释不出来。我今晚把这句话抄写五十遍，明天交给您吧。

    格多里乖乖地，主动提出处罚方案。他要是不这么做，明天格特布就不会让他跟着一块学武了，准把他丢进书房背书去。

    知错能改，善莫大焉。傅先生无言以对，只得干咳几声。

    希勒，子曰：中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。这句话什么意思？

    家世地位中等以上的人，说出的话才有效力。家世地位中等以下的人，说出的话没用，不如不说。像咱们

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