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145章 名单 (第2/3页)
,但她依然对于自己的“熟人”罗萱儿有一些担忧。
“萱儿,你也是蚩尤军,那是战争,我的孩子……”
与金涛听到“我的孩子”这个词,能够感受得到里面真正的关心与爱护,并报以那种稍稍困惑但又足够尊敬的态度恰组织相反,罗萱儿打断了明妮.魏特琳女士的话,同时表示她自己是以任务为最主要目标的。
“魏特琳女士,请暂时停止这些无关紧要的话,我身负军令,请让我完成任务,眼前这些箱子里是我们长官送來的费用,我想它的价值足够。”
价值足够的意思是,这箱子里的东西足够雇佣外国船舶,來把南京的“战争受难者”运走,前面说过,走的人都留了详细的名单,而且金涛打算立即就把名单送回到“红名村基地”,并组织人开始给名单上的人“分配工作”,好在一到达他们打算“种田”的地方,所有的工作都能如期展开。
他可不想让德国人感觉到,中国人为了自己的事情也不大上心,而且还会懒懒散散,他得让德国佬知道,为了自己国家的安全,中国人会付出什么样的努力,会做出什么样惊天动地的行为。
这件事在抗战里实在是不胜枚举,中国的百姓们倘若能够为抗战做些什么的话,那么他们是愿意付出足够劳动來换取的,当时为了驼峰航线在云南修筑了机场,当时美国人认为中国人修筑的机场其质量是令人担心的,担当美国的工程师,在跑道上甚至钉不进一枚钉子的时候,他连呼“奇迹、奇迹”。
也许勤劳并不是中国人独有的能力,但正如同前面所说,当百姓们能够为抗战尽一些他们的力量时,他们是愿意工作的,那么现在金涛就希望,为了抗战他们愿意学习,愿意学习來自德国的成套的技工教材,而这些教材的翻译工作,已经由在德国的中国学者们开始了。
按金涛的要求是,以最快的速度完成所有教材的翻译,同时以最快的速度征召足够的华人或者懂得中文的教师,金涛不打算在未來,把什么“英文”当成国际通用语言,倘若他们懂得些什么的话,那么他们一定愿意用中文当成世界通用语言。
到那时德国人提供的是技工学校,而明妮.魏特琳女士他们提供的就是工程师的培养学校,金涛很清楚他在做什么,在将來如果真的要建立起一个以“科技发展”为目标的区域,那么教育就是重中之重。
好在全世界有两个民族注重教育,一个是中国另外一个则是犹太人,相信犹太人既然注重教育,那么他们一定能够提供更多的教师,这件事,他打算有了自己的地盘之后,就要让去上海寻找必然会从德国逃出來的那些犹太人学者们。
甚至他还想过一件伟大的事情,那就是也许到那时,他能够如同奥斯卡.辛德勒与其夫人埃米莉.辛德勒所做所为那样,创建一个“金涛名单”,毕竟他未來建立的企业,将会在全球來说都是最大的,而且应该是最先进的,更应该是全球的参加了第二次世界大战所有国家的兵工厂。
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