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    五 隐患 (第2/3页)

陈爽的家长不在乎,可是两个孩子特别是陈爽在乎,她不希望被人在背后指指点点。

    

    比起方正好,陈爽是标准的好学生,老师眼中的宝贝,其他学生家长用来激励自己子女的对象,当然也是班上某些同学的嫉妒目标。有时候方正好担心处在这种情形下的陈爽变发生改变,比如说骄傲或得自大,不过还好,至少到现在为止,陈爽还是一如既往,强烈的正义感和同样强烈的对他的感情。

    

    现在这感情还只是友谊,青梅竹马的友谊,两人都小心翼翼地呵护着,等待着她开花结果。

    

    N市二中是远近闻名的完全制重点中学,初中和高中都是第一流的,方正好与陈爽在此就读,两人还是同在初三二班,陈爽是学习委员,每次成绩都是全年绩前三,而方正好就差了些,在三百多初三学生中可以排在一百十名左右,最高不会超过一百二十名,最低不会低于一百八十名。

    

    这当然是方正好藏拙的结果,他要考第一名如果说还有点难度,前十名却不成问题,关键在于他根本没有兴趣成为老师关注的焦点,至少现在还不是他崭露头角的时候。

    

    “今天的思品作业做完了吗?”到校门口的时候,陈爽问道。

    

    “啊……好象忘了!”方正好拍了拍脑袋,他确实把这事情忘了,毕业生作业是一堆又一堆的,语数外理化他记得,因为他觉得这几门课程需要多做练习才成,至于政史地……倒不是他轻视文科,而是因为他不明白,那思想品德上的老套道理,用得着去背去记去反复抄写吗?而那些历史地理常识,记住了就是记住了,记不住的话到用时查找一下就是,根本用不着特意去做什么。

    

    所以他的思品作业就三天打鱼两天晒网,常年没有做的。

    

    “就知道这样,昨天发作业本的时候,你的作业本都被我收起来了!”陈爽白了他一眼:“拿去吧!”

    

    学习委员负责发作业本,方正好从陈爽手中接过作业本,用不着翻看,就知道里面已经做好了。

    

    这三年来,方正好副课的作业有一大半是陈爽帮做的,为了不被老师发现,陈爽还模仿方正好的笔迹,至少能达到七分象。这也和方正好有关系,桃林道观事件归来后,方正好就对书法国画产生了兴趣,课业之余就拎着毛笔描红临帖,陈爽见他写得开心,便也跟着凑热闹,一来二去,两人都写得一笔好毛笔字,连带着硬笔书法也变得出色起来。

    

    方正好没有告诉陈爽,之所以将业余时间几乎全用在练习书法上,是因为这种方式最能锻炼他。从玉箓印符中汲取的力量超过了他身体能承受的程度,如果不小心就可能因为用力过猛伤害自己或者别人,而练习书法最能让人身体用力均衡,将“明力”转化为“暗力”。那些书法大家大多长寿,他们的书法作品“笔力透纸”就是例证。

    

    “爽姐……”方正好没有向陈爽道谢,只是笑了一下,陈爽又白了他一眼:“怎么了?”

    

    “呃,其实我想带你逃课的,马上就要毕业了,整个初中你都没逃过一节课,这可太遗憾了。”方正好一本正经地说道。

    

    “滚!”陈爽飞起一脚,踢在方正好的小腿上,本来对方正好疲怠的样子就有些不满了,这正好有了惩罚的借口。

    

    方正好哈哈笑着跑了起来,陈爽快步向前追,周围的同学们没有注意这一幕,这个年纪,正是青春无敌百无忌惮的时候呢!

    

    教室里很安静,作为重点中学,他们的学生中当然也有个别极差的,但学风还算可以。两人进了门,不由自主地放轻了脚步,方正好将陈爽的书包塞进她的抽屉,自己则回到自己位置上。两人虽然一个班,座位却相隔甚远,一来是因为陈爽成绩非常优秀而方正好只是平常,另一方面是因为方

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