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第124章 人类世界(三) (第2/3页)
大致是些《西湖梦寻》《浮生六记》《桃花扇》之类的推荐,这对一个中学生来说明显是杂书范畴了,看样子他涉猎范围还挺广。这样的话,要想让他看看佛经的难度应该能稍微低一些。
唐无机道了声谢,就把书单收了起来。留着给这身体的原主吧。
作文班这种班,当然是让你写作文,第一节课就是点评上周写的作文,唐无机也是听得云里雾里,见沈梁君和他同学一个在刷刷做数学题一个在刷刷做英语题,不时还能互相小声吐槽讲台上那老师的点评,心里不免又要感慨一下当个人类果然没有想象得那么容易。
他听了一会感到无趣,也摸出了自己那套前节课留的奥赛题刷刷做起来。
做到下课对了答案,就听沈梁君对自己出了赞叹,“奥赛题你都能做这么快还保持这么高正确率,好厉害啊!学霸请收下我的膝盖!”
对于这种自内心的崇敬,唐无机总不能老实跟他说奥赛题不是问题,看语文题就跟看天书似的吧。他只好谦虚地收下了。不知道是不是出于这种对学霸的崇拜,沈梁君又主动跟唐无机交换了qq微信之类的联系方式。
这第一步也达成了。
唐无机和沈梁君互加好友后,就点开了单夏托身的林丰辰那栏,给他过去:已认识沈梁君。还要再上一节课。
丰辰:这么快?你怎么认识的啊?!
至瑾:在一个补习学校。我把他的课报了,现在一个班。
丰辰:太好了。找个机会跟他讲讲吧。
至瑾:恩。
唐无机收了手机,设了静音,一课间都在思考怎么把话题往佛法上引导,又能不让人家觉得自己像个坑蒙拐骗的神棍。机会没有在课间到来,倒是在第二节课自动递来了。
这老师这回出的作文题大致是这样一个题目:宗教问题因为某些极端主义行为引起人们的关注,让他们在规定的时间内写一篇不少于800字的议论文,谈一谈宗教和人类社会的关系。
唐无机一下子松了两口气,别说和沈梁君就此有了起头的因由,谈谈宗教和人类社会关系这种客观存在的现象也不是太大的麻烦,他虽然对后面这千把年的历史和社会如何不了解,对他们大唐的佛教和社会,都还算知道一些。
唐无机好熬歹熬终于憋了篇出来,这时候离下课时间也差不多快到了,那老师收完了他们的作文后,也基本不管他们做什么了。他见沈梁君也玩起了手机,就在边上说:“考试很难出这种题。”其实他也把不准到底是
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