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第339章 另外十张的经办人都填了 (第1/3页)
“花钱的事,留得住。”
四月三号,周五,下午三点二十分。总务处。
早读时黑板右下角那一行写的是:六十五天。
三点二十一分。
“温老师,你要哪一年的。”
“二〇二三年五月。”
“哪一类。”
“摄影补拍申请。”
那位老师抬起头。
“这么久的东西还留着呢。”
“留着吧?”
“留着。”
“凭证类的东西按规定留十年。”
“留着就还能对。”
那位老师从柜子里搬出一个存根册。
“二〇二三年一整年的都在这一本里头。”
“五月那几页在中间。”
三点二十六分。
温良把册子摊开。
二〇二三年五月,摄影补拍申请存根。
一共十一张。
“这一个月十一张,算多吗。”
“五月是毕业季。”
那位老师坐回自己桌子后头。
“每年五月都是这个数上下。”
温良开始翻。
十一张里,只有一张是高三(7)班的。
三点三十一分。
他没有先看那一张。
他从第一张开始,一张一张看。
每一张的格式都一样。
日期、申请人、班级或部门、补拍事由、是否附原片。
“老师,我念一遍。”
“念什么。”
“念这十一张的事由栏。”
“念给谁听。”
“念给我自己听。”
温良把册子转了个方向。
“一条一条念完,我才知道哪一条不一样。”
三点三十六分。
他开始念。
“第一张,五月八日,高三(2)班:有人闭眼。”
“第二张,五月九日,高三(5)班:有人闭眼。”
“第三张,五月十日,高二年级组:曝光不足,左半边偏暗。”
“第四张,五月十一日,高三(1)班:站位错,第三排两人位置对调。”
“第五张,五月十五日,高三(4)班:人未到齐,缺两人。”
“第六张,五月十六日,高一年级组:曝光不足。”
“第七张,五月十七日,高三(8)班:有人闭眼。”
“第八张,五月十八日,高三(3)班:站位错。”
“第九张,五月二十日,高三(6)班:人未到齐,缺一人。”
“第十张,五月二十二日,教师合影:日期印错,印成五月二日。”
三点四十三分。
念完十张,他停住了。
“十张。”
“三张是有人闭眼。”
“两张是曝光不足。”
“两张是站位错。”
“两张是人未到齐。”
“一张是日期印错。”
“这十张有一样是一样的。”
“哪一样。”
“它们说的都是原片怎么了。”
温良把手指按在第十一张上。
“第十一张,五月十九日,高三(7)班。”
三点四十八分。
他把那四个字念了出来。
“原片损坏。”
那位老师的手停在册子边上。
总务处里安静了一下。
“这四个字有什么不对。”
那位老师问。
“十张写的是原片怎么了。”
温良把册子推过去一点。
“这一张写的是原片没了。”
“闭眼、曝光不足、站位错、人没到齐——”
“这四样,看着照片就能说出来。”
“也就是说,写这四样的人,手上有那张照片。”
三点五十三分。
“损坏呢。”
“损坏这两个字,是说那张照片现在不能看了。
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