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第1210章 柏林对目前局势的对话2 (第2/3页)
革命后改成了中央干部培训学院,专门培训来自各国的政工干部。
学制半年到一年不等,课程有政治经济学、党建理论、群众工作方法、行政管理、合作社组织,还有一门德国人特有的课——“战后社会重建案例分析”,拿德国1918年革命之后的经验当教材,一条一条掰开讲。
正月里的柏林冷得厉害,院子里的冬青蒙着一层霜。
主楼二楼的教室里正在上课,讲课的是个五十来岁的德国人,叫赫尔曼·韦伯,退休前是鲁尔区工业委员会的副主任,退下来之后被返聘到学院当教员。
他站在黑板前面,拿粉笔写了三个词:所有制、分配、积极性。
“今天讲合作社的组织形式。”
韦伯把粉笔搁下,扫了一眼教室。底下坐着三十来个学员,肤色各异,有东大的、朝鲜的、日本的、东欧的、拉美的,还有两个从美国美共控制区来的——一男一女,男的叫杰克·汉密尔顿,女的叫安娜·帕夫洛夫娜,都是美共在战争中培养起来的基层政工干部。
“先问你们一个问题——合作社是干什么的?”
底下有人答“集中力量办大事”,有人说“提高生产效率”,杰克·汉密尔顿用带着美国口音的德语说:
“把散户组织起来,别让中间商赚差价。”
韦伯笑了一下。
“都对,但都不全。合作社首先是一种所有制形式。
土地是谁的?工具是谁的?分配怎么定?
这三条不定清楚,合作社就是空架子。德国1923年搞第一批农业合作社的时候,就是因为这三条没定清楚,出了不少乱子——有的合作社成了富农的联合体,穷人进不去;
有的合作社搞平均分配,干多干少一个样,积极性全没了。
后来我们花了三年时间才把章程理顺。”
他拿起粉笔在黑板上画了个三角:
“三条边——第一条,入社自愿,退社自由。
第二条,按劳分配为主,按股分红为辅。
第三条,民主管理,一人一票。三条缺一条,合作社就站不住。”
底下学员刷刷记笔
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