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检查组来了 (第2/3页)
。龙平辉或许不能将自己的路堵死,可平白生出波折来就很不合算。
“平秋市的教育状况让省里不满意、市里领导不满、我们自己又有哪一年是满意的?有时候我就在想,是不是真实经济这个因素?经济基础决定上层建筑,经济基础也决定教育的发展水平,但我们也不能完全绝对化。人的精神与意志力也是非常重要的一个方面,不可忽略。反思我们自己的工作,是不是因为之前对下面做具体工作的,过于包容、过于强调客观因素而忽略人的主观能动性?很简单的事实也说明这个问题,同一个班级的学生,两个基础相差不多的学生,在一年或两三年的共同学习过程中,意志力强的那个,最后的成绩一定会高。”
“局坐说的是真理啊,”孙力说,“每一个教育人都会看到这样的例子。所谓成功就是一分天份九十九分的汗水,这句名言被无数肯辛勤付出的人验证过了。”
“从这个角度反思我们之前的工作,在教育管理上还是过松,这样让下面的教育管理者、在第一线的教育者,从心态上也更多找客观困难、客观原因,没有反思自己是不是在教育工作中尽全力、找办法。”龙平辉感叹一句,“鸣声局长,这跟我们之前的工作指导思想也是紧密联系的啊,要好好反思。省里有意向,明年会在教育管理上从严,向科学管理要质量,这个风我们也得先吹起来……”
“局长,是不是在总结会上将这层意思传达到下面?”童鸣声说,心里的想法也是模糊的,对城南区的不满却是肯定。
“总结会上肯定要将我们自身的问题深挖,解剖自己,发现问题,之后才能解决问。不过,在总结会之前,也就要先有这方面的精神,让我们也看一看下面真正的问题有多严重,看一看真相,或许能够触及到我们教育管理者自身的灵魂。”不等童鸣声有所表示,龙平辉继续说,“之前的检查工作过去了我们只要从严总结就不再重复,城南区的工作检查,就认真起来,看一看真实的现状是什么样的情况,看一看真实的情况到底有多糟。”
听到龙平辉说出这一番话,童鸣声不由地想到不久前,市里对城南区要发起讨论平秋市一中初中部剥离、搬迁的宣传活动。心里也有感受,对一中初中部进行剥离、搬迁,分解压力的做法,童鸣声是赞同的,但要讲这样的讨论放到社会上进行全民讨论,听取民众的声音,这却没有必要,确实有故意借舆情来胁迫市里的用意,完全没有必要。
局长虽没有将这事点出来,而是找了一大堆理由,童鸣声哪会看不到这些?省里也许真有这样的意思,可市里这么主动、积极,走在省里精神之前?平秋市真有这样积极的工作态度,或许教育面貌早就大有起色。不过,童鸣声不会将这捅开了来说,应到,“局长指示很及时
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