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    第四百五十四章 精神力的修炼 (第2/3页)

的,所以没见过吧。我特喜欢这节课,所以这不是来旁听的嘛。”

    

    “哦。”那同学恍然点了点头之后,便是转身继续酝酿自己的睡意了。

    

    “所谓的精神力,就是意念,为生物体脑组织所释放的一种不可见的力量。世界将精神力分为狭义以及广义两种概念。广义,便是人类常说的感情,意志,也就是人类追求某种目的和理想时表现出来的自我克制、毅力、信心和顽强不屈等精神状态。”

    

    “而我们通常所说的精神力,便是狭义概念。刚才说了,所谓的精神力,就是意念,为生物体脑组织所释放的一种不可见的力量。这股力量,是不可思议的,他可以翻山蹈海,也可以杀人于无形,隔空取物等等。如果大脑内产生一种沸腾、肿胀,或有压力的感觉的时候,就会压迫脑袋中,那隐藏的不可见,不可感知的力量迸发,从而达到我刚才说的一切。而这前提,就是要由**!真正的**!”

    

    “你只有了**,才能使得你大脑能够真正激发你所存在的精神力!”

    

    所有的课程讲的几位详细,而白帝也是听得非常的认真,他敢发誓这是他大小以来上的最认真的一节课,没有分心,没有多余的想法,只有将台上老师所讲的一切,拉近自己的脑子里,然后经过处理,使得成为自己所懂的一切,时不时的还奋笔疾书,刚刚前方那个家伙给的书本上,都已经记下了慢慢的十多页。而白帝则是越来越有精神,遇到不明白的问题还会举手提问

    

    也就是这举手提问,让课堂里所有的学生都是极为惊讶,竟然有人把他的课听得这么仔细?要知道这个老学究开头讲的的确是简单易懂,但是到了后面,一连串的晦涩的名词就足以让任何一个人昏昏欲睡了!但是这个陌生的学生竟然听了进去!而且听得还是这么仔细,台上的老学究,更是激动的无以复加,多少年了他都习惯了没有人提问的课程,就算是有人提问,也都是一些简单的问题,让人一听就知道根本没听课,但是这个学生问的,都是令他能够激发体内老师有问必答的因素的问题。。

    

    于是,一个学生与老师的辩论在这节课堂上开展了。

    

    所有的学生都是没了睡觉的兴致,目瞪口呆的看着学生问,老师答,学生举一反三等等循环的情况。

    

    而白帝便听也是把自己所了解的边记下来。

    

    一场复杂的讨论持续了将近两个多小时。就算是下课了,那老师都是随意的摆手示意自由活动了,而她则是走到白帝身边,继续讨论,白帝问的越来越多,问题也越来越精妙,而老师更是回答的越来越兴奋。

    

    当白帝把前面那个家伙给的本子上记得满满的时候,才是感激的说道:“多谢老师了。”顺便也把本子以及笔还给了前面那位目瞪口呆的学生,这些笔记不过是他运算的过程,此时结论已经出现在他的脑海中,也没什么用处了。

    

    “像你这样的学生不多见了!”老学究感慨的说道。

    

    白帝笑了笑,跟人在道了声谢谢,准备离开了。倒是老师叫住了他:“你叫什么名字?以后有什么疑问,直接来我办公室!”

    

    “我?我叫白帝。”

    

    白帝笑着说道。

    

    然后在所有人目瞪口呆的眼光下,离开了。

    

    “他刚才说,他叫什么?”老学究拉了拉刚才白帝借笔的那位同学,问道。

    

    “他说,他叫白帝。

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