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第二六三章 世界的极简之极 (第2/3页)
同时运输更多种的货物,把每一只船的空间合理利用起来,河面上能同时容纳更多的信息传输。
同时,由于编码只有两种字符,很可能出现大段的雷同信息,我们只要告诉第一个重复字符是什么,以及后面还有多少个这样的字符就行了,这样能省下大段的空间,使得几十包货物压缩在一个包中。
这样,无论是进行计算,还是传输,还是编码或者还原,我们只要按照一个简单易行的办法进行就行了,那就是找到最快的传输0和1的办法。使用导力回路的开关原理和断续传输,可以轻松地解决许多问题。
当然,对于现阶段采用的七耀计算原理,我承认我本人的了解不多,对于两者的效率,可能存在错误的评估。”
把自己的意思基本表达清楚后,杜尚感叹自己前世不是学信息管理的,对于这个最关键的技术,在表述上可能有许多的错误,而对于如何去实现它,更是知之甚少。他尽可能对表达了对集成电路,调制解调,数字信号以及信息压缩的理解,把它写成一篇拖拖拉拉的文字,至于其中逻辑不通的部分,只有依赖于拉塞尔博士的大脑袋去脑补了。
杜尚看了一遍这封乱七八糟的信件,把它封好,投递到邮筒中,心想,果然聪明人只有和聪明人扎堆才行,否则沟通成本太高。阿什利教授是个好人,但是悟性还不够。拉塞尔博士家,一家人就有四个聪明的脑袋,啧啧!
解决完这件事后,杜尚开始帮助埃里克做另外一件事情,给班里的导力实验小组寻找一个合适的实验目标。
毕竟只是一年级的学生,要拔苗助长地加入到这么高端的试验中,要找个合适的切入点还真是不易。杜尚言辞诚恳地说:“要不,让兴趣小组的同学先跟着通讯班的学习架线?”
看着埃里克面有难色。杜尚只好换了一个方向:“阿什利教授那里有许多有待整理普及的材料,要不让这些同学先去帮助实验室整理材料,为明年开设导力网络课程做准备?”
这个任务听起来似乎要高大上许多,陷入了动手死局的同学们,似乎更乐意做这类的工作,而导力实
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