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第二百五十六章、结束与回归 (第2/3页)
,本来没什么都会变成有什么,那样简直就是给自己找不自在,哪怕为了以防万一以后可能因此而产生什么不必要的麻烦,都最好是干脆就砸现在直接说清楚,就算程晓明心里会不舒服,也只是这一时的。
想到这儿,王鸿又开口道:“反应有些出乎人的意料吧,就是不太能想到的反应。”
“什么意思?”
王鸿挠着后脑勺,却又突然有些不知道该怎么说起,“其实我觉得我已经说清楚了,可能她……还没听清楚吧?”
“啊,啥?”
……
2008年10月7日,是国庆节十一黄金周的最后一天,身为高三毕业党,王鸿和程晓明还需要赶回狮城,要知道他们当天晚上学校还有晚自习呢。
何况王鸿的那些假期作业还没完成,虽然不多,而且对他都是小儿科,但就只是写字也需要花些时间的,半天一晚的时间刚好差不多,而其实这就跟码字是一个样的道理。
许多人觉得那些小说的内容都在自己的脑子里,那要将它们全部都码出来,那还不是轻松加愉快?却不会去想,码字也是要时间的,看的就是人的打字速度,就算一个人能够做到一分钟打出一百多个字来,可一小时六十分钟,也不过就是六千字往上,一天二十四小时也不过就十七八万字,更何况扣除吃喝拉撒睡的正常生活时间,真正能够用来又再加上有需要学习或者工作的时间,剩下哪还有多少时间能够码字,又能够码出多少字来?
写作业也是一样的道理,答案其实都装在脑子里,甚至很多时候做到的题目都是差不多,都已经能够做到融会贯通了,可是老师只会看你的作业、试卷完成的怎么样,说到底都是需要把那些东西写出来,才不会管你说的已经掌握是真话还是假话呢。
这虽然算是一种只重事实和结果的教育方式,有好的一面当然也就有不好的一面,极大地限制了学生们的自助发挥和创造性,不过大环境是如此,没法改变只能顺从,除非王鸿直接辍学或是想要让父母哀叹“家门不幸”。
而至于其他人,有像是王鸿他们这样假期结束之
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