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    同桌后座 (第1/3页)

    教师认真根据高矮个排了座位,巧的是唐朝依旧坐在安雅的身后,而安雅的同桌却换成了另外一个女孩。这个女孩叫薛静,高高的个子,比安雅都高半头。安雅觉得自己已经很高了,却没想到同桌薛静不仅比她高,还比她壮实,有些黑的面庞,衬着一双清澈的大眼睛,挺挺的鼻子,微厚的嘴唇,整张脸有些圆,乍看特像男孩子。安雅起初也把她当成男生,因为薛静的嗓音也沙哑些,不像女孩子的那种细细柔柔的样子。但是这样的同桌也很好,性格大大咧咧,很仗义。

    课下有男孩借口过来搭讪,都被薛静给堵回去了,可以说薛静很自觉地当了护花使者。刚开始,班里只道安雅长的漂亮,却很少有人只道她是全年级第一,所以第一次摸底考试后,大家都跌破了脑袋,震惊死了,连薛静也想当然以为安雅就是花瓶性质的女孩,从来没想过智慧和美貌集于一身的人就在身边。后来知道安雅不单单是花瓶后,对安雅更上心了,护的更厉害,仿佛护着自己的宝贝一样,紧张的不行。

    安雅是从一开始就喜欢这个同桌的,也合得来。薛静会给安雅讲许多她初中的趣事,因为薛静是体育特招生,加分上来的,所以文化课上不出色,太平常了。于是,她和安雅成了互补,一个外向,体格好;一个安静,学习好。她们一起学习还一起吃饭,除了薛静住宿舍,安雅住书店外,几乎形影不离。让一些有想法的男生望而却步。薛静的大嗓门太戳人小心脏了,许多男生经不住,就隐藏了。

    但是唐朝却例外,他就坐在安雅后面,近水楼台啊,所以根本用不着找借口搭讪。晚自习,大家安静地抄写着校规,绞尽脑汁、搜遍肠子想着心得体会,教室里很安静,班主任杨海平偶尔来看看。

    “安雅,我看看你的作业。”晚自习最后一节课时,唐朝冲着前座的安雅说道。

    安雅拿着已经写好的作业递给唐朝。

    唐朝得逞地窃喜了一下,再次借到作业,很有成就感,只在第一次借作业时,安雅皱了皱眉,把他差点打击了,他真怕安雅不理他,甚至嘲笑他,可是她还是把作业借给了自己,这让他欣喜了一通。看来自己还是很有魅力的。追女孩嘛,脸皮要厚,这是初中哥们告诉他的,以前都是女孩追他,他还从来没试过追别人,着实有些无从下手。

    看着安雅俊美的字迹,唐朝发现自己的字真的很糟糕。小时候,爸爸就逼着自己练字,可他就是不喜欢,妈妈也支持他,尽管爷爷总是说“慈母多败儿”,但母亲总是不屑,还说“我的孩子,怎样都好,瞎不了”。也对,他遗传基因好,字不用练都比较工整,谁叫他爷爷和爸爸都有一手好字呢。可是如今,他没那份自信了。连一个女孩写的都比自己的字有气势,而且还是自己喜欢的女孩,这让他感到挺没面子。他下了决心,一定要好好练字。嗯,周末就去爷爷家跟着爷爷练字。爸爸很忙,是没有时间教自己的,他也很怕爸爸。

    唐朝握着签字笔,寻思着练字的事情。薛静却回过头盯着唐朝说:“喂,你每次都抄安雅的,都不能自己写?你怎么那么笨?”

    “哼,我怎么是抄呢?我只是参考一下,你听见老师说我的作业是抄的吗,听过吗?没有吧,我从来不抄作业的,只是借鉴,懂不?黑玫瑰?”唐朝满心不服气,最厌恶别人说他笨了,这种就属于人身攻击了。

    “你?给我起外号,犯了校规了,懂不?”薛静也不示弱。

    安雅不得不听他们的争吵,好像哪天不吵架,就太不正常了。她总是怀疑两人都属斗鸡的,一见对方就斗志昂扬,竖起全身的鸡毛。

    安雅悄悄拽了一下薛静,薛静小声问“怎么啦?”那温柔的样子和刚才简直判若两人,瞬间化身小白兔。

    “老师!”安雅小声回答,也没有扭头,怕班主任发现这些小动作。她从来没有当坏孩子的意识,而且尊师重教早就根植她的生命。一见老师,就就肃然。任何小动作和杂念都会烟消云散。

    好学生就是这样炼成的。

    薛静顿时哑巴了,装成老实写字的样子。后面的唐朝也聪明地没有吱声。班主任从讲台转到后面,又回到了讲台,然后又从反方向转了一圈,就走了。班主任总是固定的两圈,虽然开学才一周,可同学们却知道班主任的两圈定律。

    等班主任前脚刚走,薛静就扭过来,“拿来!”从唐朝手里夺过安雅的作业,自

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