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    “更牛的学生？能比刚才那牛？”



    “多少分啊？”



    “不会上九十了吧？”



    众老师七嘴八舌地推测。



    老周双眼瞪得老大，叫道：“除了最后一道大题阐述得有点瑕疵外，其他的都对，扣一分已经算多的了。”



    99分？



    所有老师震惊了。



    刚那86的卷子，最后一题可是十分全扣啊



    “九十九？我看看，我看看……”洪压西顾不得自己老胳膊老tui，一下窜过来，夺过了老周手上的卷子。



    洪压西接过卷子后，并没有马上去看老周所说的有瑕疵的地方，而是坐下来，一张一张的慢慢翻看。这套试题中有一部分题目是他出的，遇到这些题，他基本上就是晃眼而过，因为标准答案就在他心里。



    至于其他的部分，也都是京大、水木、科大几所大学资深的计算机专家出的题。这些人洪压西大多认识、了解，他们搞出来的题目洪压西不用看标答也能默出正确答案。



    前面确实无一错漏，倒数第二道阐述题也比那86分的肖涅答得好太多，思路更为简捷、也更为周全。越看，洪压西就越是感叹答这张卷子的考生那天马行空的想象力。



    真正站在计算机界顶端的一小撮人，像洪压西这样的，才最清楚明白，创新能力才是这一行中最最重要也最最欠缺的东西。



    不过，现在，洪压西从这张考卷里，看到了这种东西。



    看完最后一道阐述题的题目和答案，洪压西抬起头，眼中带着点茫然。



    “洪教授，怎么了？”有老师关心道。



    郝伯韬也凑近喊道：“洪老，老洪”



    洪压西抬眼看了郝伯韬一眼，似在自言自语道：“这卷子…是满分”



    郝伯韬浑体一震，道：“这怎么可能？不是说最后一题表述有问题吗？”



    “不像阐述题这类的题目，它的答案有很多种，标准答案只是一个参考罢了”洪压西扬了扬手中的考卷道，“前面的答题我看了，挑不出一点á病……最后一题是我出的，这试卷上的解决方案比我想得都好能给出这种答案的人绝对是个天才”



    一直在旁边竖着耳朵听的涂学培从震骇中回过神来，指着洪压西手中的考卷道：“啧啧…一百分，这学生够有水平的啊那个谁，愣着干什么？还不快找找考生姓名，还有住哪儿……”



    不用他说，早有老师在翻了。



    “不，涂书记，你错了这样难度的试题恐怕还不是这个学生的极限，这就好像通篇四则hun合运算我们做到了一百分，但并不能代表我们的真正水平一样……”



    “您…您是说……”



    洪压西点点头，道：“没错，看得出来，这个考生答这些题就像在做…一加一等于二，嗯、游刃有余……”



    “找到了，找到了”老师对照着卷子上的准考证号，找到了考生登记簿上的名字，“这人同样是你们计算机系的，郝主任，恭喜啊”



    涂学培道：“叫什么？”





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