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    §§§85.创建学习型家庭 (第2/3页)

进餐的心情,他有可能会产生沮丧心理。更有甚者,父母在餐桌上对孩子的批评,还有可能导致孩子产生神经性厌食,影响他的身体健康。所以,父母一定不要在饭桌上批评孩子。

    3.让晚饭的气氛变得轻松活跃。

    其实晚饭本是个美好的时刻,劳累了一天的父母与孩子,面对色香味俱全的饭菜,畅谈一些美好的话题,可以让所有人都在愉悦心情下进餐。

    9岁的张岳每天都很期待晚饭时间,因为对于全家来说,这都是一个美好而重要的时刻。在晚餐的餐桌上,大家经常讨论各式各样的问题,小到个人、大到社会,大家都畅所欲言。这种交流,不但让父母更加了解孩子的想法,同时也使孩子产生了一种被尊重的满足感。

    由此可见,父母构建一个轻松活跃的晚饭氛围对于亲子沟通是多么的重要。在餐桌上,父母应该多讲讲孩子的优点,多对孩子进行鼓励,与孩子谈论他感兴趣的话题,尽量营造一个轻松活跃的就餐气氛。

    4.将话题扩展到各个方面。

    所有父母都希望与孩子无话不谈,而所有的孩子其实也都想和父母多说说心里话。这时候,父母可以将谈论的话题作一个扩展,不要只局限于孩子的学习或者成长的问题上面,从班级到学校,从小区到城市,从国内到国外,各种各样的话题交流都会让就餐气氛活跃起来。而在各个话题中,父母也可以发现孩子的思想成长,同时还能适时地对孩子开展教育,这将更有利于父母与孩子之间建立融洽的亲子关系。

    【金玉良言】

    沟通不一定非要在特定的时间、特定的背景下去进行,有时候借助一些场景也许更能有效地促进交流。晚饭就是个很好的时机,边吃边聊的氛围既轻松又自由,再加上一些轻松的话题,这将是能够拉近父母与孩子距离的美好时光。

    §§§87.在散步时与孩子沟通

    散步,特别是共同散步,在道德化的方面与游戏相同,自然界和散步着的人们不知不觉地协调起来,这是因为与自然的任何接触实际地提高、强化和道德上的净化。

    ――(德国)福禄贝尔

    【经典事例】

    暑假就要结束了,明天就开学了。可是上小学4年级的柳辰,却是一脸的愁苦。傍晚的时候,他悄悄地跟妈妈说:“妈妈,我不想上学了。”

    妈妈一愣,她看着孩子对家中摆的游泳圈、漫画书那恋恋不舍的样子,不禁笑了,她猜孩子一定是假期玩儿得开心,现在是变得懒于动脑学习了。

    于是,吃过晚饭后,妈妈叫上柳辰一起去散步。夕阳下,妈妈和孩子边走边聊,她绕开了孩子“不想上学”的话题,从自己的小学开始说起,说她利用学到的知识做小实验时的开心,说她和伙伴们一起调皮时的快乐,还讲起了当时老师的一些趣事……

    柳辰听得津津有味,还不时地插嘴询问。散步回来后,柳辰一脸的兴奋,他对妈妈说:“妈妈,我上学也有好多好玩的事情的。等以后我讲给你听。”

    妈妈笑笑说:“好啊,不过……”

    “我又想上学了!上学太有意思了!”柳辰抢了妈妈的话大声说道。

    妈妈一下子就被他逗乐了。第二天,柳辰背了书包高高兴兴地向学校跑去。

    【智慧点拨】

    孩子的小烦恼与小问题,有时候父母若是给他讲大道理也许并不一定会起到什么效果,但是换一种方式与他进行沟通,似乎就能有所成效。故事中的母亲就是另辟蹊径,与孩子在散步的时候交流,顺利解决了孩子的问题。她的这种做法,值得父母学习。

    现在,父母与孩子能够面对面沟通的机会变得越来越少,而很多父母说教式的语言也让孩子不愿意向父母倾诉内心的想法。由此就需要父母选择其他恰当的方式来与孩子进行沟通,让孩子既能敞开自己的心扉,也能知晓父母的良苦用心。

    与孩子边散步边交流是个不错的方式,因为散步是走出了家门,让孩子不再感到压抑,而且散步能让父母与孩子倾心交谈,也能给父母创造教育机会,可以让孩子学到更多的知识。

    因此,父母在与孩子进行沟通的时候,可以转换方式。除却面对面,用更加轻松自由的散步来消除父母与孩子之间的距离感,让亲子间的沟通变得更加顺畅。

    【参考建议】

    散步就是给交流提供一个“平台”,让沟通不再死板且严肃,让沟通也变得随意而闲适起来。就事论事,就景抒情,闲聊天一样地你一言我一语。父母通过散步来与孩子沟通,可以算得上是一个很好的交流方法。

    1.选择合适的散步“方式”。

    所谓散步,就是一种随意闲行,但这种“随意”与“闲”也应该要讲求好的方式,尤其是对想要通过散步来与孩子沟通的父母来说,这点尤为重要。

    父母应该选择一条良好、舒适的散步路线,并且还要有恰当的时间。同时,父母也要适当提醒孩子不要忘了散步的目的,在与孩子交流的时候,要尽量让他保持一个轻松的心态,这才能很好地达到散步沟通的目的。

    2.可以与孩子互相交换心事。

    其实,在散步的时候,不一定只是孩子在畅所欲言,在这种轻松自由的环境下,父母也可以将自己的一些小心事讲给孩子听,并认真听取孩子的意见与想法。

    父母与孩子互相交换心事,会让孩子感受到父母对他的尊重,感受到父母对他的信任,同时也能让孩子学会关心父母。随着时间的延长,孩子就会变得乐于向父母倾诉,乐于与父母分享自己的喜怒哀乐。当父母与孩子成为好朋友的时候,沟通就会变得很容易。

    3.散步要散出“情趣”来。

    有的父母与孩子散步,不是说教就是训斥,散步多是在外人面前,有的父母不注意讲话的分寸,反而让孩子感到受了羞辱。这样的散步在孩子看来就是“如临大敌”,也根本起不到加强亲子沟通的效果。

    因此,父母与孩子一起散步,一定要散出“情趣”来,比如,可以和孩子一起发现路边一些有趣的事情,也可以一起讨论一些大事小情。另外,父母也要注意,散步散步就是要“散”,不能着急,也不能将其变成一个“流动公堂”,应该是在欣赏风景的时候,适时地因势利导,与孩子闲聊过程中发现问题、分析问题、探讨问题、解决问题。只有有“情趣”的散步,才能既锻炼身体又增进亲子关系。

    4.适时地根据场景来开展教育。

    散步的时候总是会遇到各种各样的场景与事情,这个时候,父母可以借此来对孩子开展教育,而且这种应情应景的教育往往比空洞生硬的说教来得要深刻得多。

    19世纪德国,有一位著名的天才叫小卡尔・威特。他的父亲老卡尔在孩子才三四岁的时候,就坚持每天都带他到户外散步。老卡尔一边前行一边给儿子讲一些有趣的问题,而小卡尔就会顺着父亲的思维展开想象。小卡尔的地理与历史知识就是在散步中打下了基础。

    由此可见,散步中父母开展的教育,可以让孩子既开阔眼界又增长知识,同时还能促进良好的亲子沟通,可以说是一举多得。

    【金玉良言】

    父母通过散步来与孩子进行沟通,一方面可以自然而然地解决孩子遇到的问题,另一方面也能让孩子从大自然中学到丰富的知识,最重要的是让孩子的心更贴近父母的心,从而有效地促进亲子间的关系。

    §§§88.经常搞家庭聚会或会议

    如果父母采取一种积极解决冲突的态度和方法,让全家人都坐下来,在家庭会上和谐融洽的气氛之中有效沟通,这样的提议无疑是具有建设性的,而且会收到较为满意的结果。

    ――(德国)卡尔・威特

    【经典事例】

    董南10岁了,他十分害怕自己严厉的爸爸,有些话都不敢说。其实爸爸看到孩子这样也有些苦恼,而当爸爸遇到孩子的问题的时候,他的处理方法也让孩子难以接受。

    后来,董南妈妈给出了个主意,妈妈说:“不如我们来开家庭会议好了,前提是所有人都是平等的。”爸爸听了想了想,同意了这个建议。

    一天晚饭后,妈妈召集了家中成员,大家一起坐到了客厅中,妈妈说:“大家都可以发表自己的意见,我们来一起讨论问题并解决问题。”开始的时候,董南有所顾虑,他看着爸爸不敢开口。后来,在妈妈的鼓励下,他慢慢地一点一点地讲出自己的心事与问题。

    而在以后的日子中,董南的家里经常召开这样的家庭会议,时间长了,董南逐渐向父母表达了自己的情感要求,而父母也对他提出了合理的建议与意见。一家人都很赞同这种交流的方式。后来,董南与父母的关系越来越亲密,他与父母的沟通交流也多了起来。

    【智慧点拨】

    其实解决问题不算难,只要有了正确合理的方法。难的就是能够坐下来,心平气和地将一些矛盾烦恼讲述

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